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教师联考招人笔试成绩已出
中公对联考面试，有针对性的课程。
不过协议退费。还是小班课程哦
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昨天，资审公告又给了我们一个猝不及防的惊喜，综合岗的部分资审公告突然出了（目前已删除），很多小伙伴纷纷激动：教师岗的什么时候出？！目前教师岗的资审公告还没有消息哦，大家也别急，可能在这几天资审的公告就出了。今年笔试没有考教综，而是考了公基和行测，分数线理应不会比往年考教综高（往年50分），所以大家也不要过于担心自己分数太低进不了面，当务之急，还是要静下心来准备面试哦！资审公告在群内陆续更新！
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之前联考公告里说面试会考试讲、无领导、结构化等多种形式，仔仔也建议大家要全面备考，可是对于大家而言，备考时间紧，考试形式多，备考起来会有点心有余而力不足。别担心！仔仔昨天5G冲浪时看到一些消息，猛地一惊，赶紧和小伙伴们分享一下，再次强调，仅供参考哦！（点击查看大图）从图中我们可以看出，深圳很可能考无领导，而这次面试考结构化的几率也是比较大的，所以仔仔推测，这次联考面试可能以结构化为主，部分地区可能考无领导。（猜错我自罚一杯奶茶）
知道这次可能考察的面试形式，还不赶紧去搜搜仔仔之前发过的关于结构化的内容？！时间太久，已经忘了在哪？那...接着往下看吧。
结构化结构化入门篇：戳我了解
考察类型从历年的考题来看，结构化题目可以归为三类：
第一类是知识类题目，侧重考查考生的知识储备、文化底蕴。
第二类是运用类题目，侧重考查考生对实际问题的看法和解决问题的能力。
第三类是个人类题目，侧重考查考生的自我认知能力。具体类别和题目展示如下
下面我们以一道试题作为参考：材料：“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？
1、如何看待材料中教师的行为？
2、如何帮助后进生？
3、对“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的看法？
PS:关于结构化的往年试题，可以戳我了解
考题特点1.知识性强考题侧重考查考生的教育学、心理学知识，比如“谈谈对教师职业道德规范的理解。”“如何激发学生的学习动机？”等题目，考生需要掌握相应的理论知识，才能回答好这类题目。2.时*性强从年上半年开始，在考题中都出现了以“十九大”相关知识点为背景所命制的题目，如“十九大提出的新的主要矛盾是什么？”“中国特色社会主义的总目标是什么？”等等题目。考生只有